Наукові статті http://ir.knutkt.edu.ua/handle/123456789/438 2026-04-16T10:05:45Z 2026-04-16T10:05:45Z Український Р. М. Рільке: "Орфей, Еврідіка, Гермес" Калашник, Ольга Олександрівна http://ir.knutkt.edu.ua/handle/123456789/606 2023-12-24T03:06:29Z 2006-01-01T00:00:00Z Український Р. М. Рільке: "Орфей, Еврідіка, Гермес" Калашник, Ольга Олександрівна У статті аналізується поема Р. М. Рільке "Орфей, Евірідіка, Гермес" і її переклади українською мовою, здійснені поетами М. Бажаном, Ю. Кленом і В. Стусом. Досліджується звуковий, образно-символічний, ідейно-філософський пласт поеми і її різні інтерпретації, які свідчать не тільки про майстерність українських перекладачів, але й про творчий підхід до художнього перекладу. 2006-01-01T00:00:00Z Читання як творчість: особливості читання студента, науковця та літератора Хоню, Вікторія Вікторівна http://ir.knutkt.edu.ua/handle/123456789/603 2023-12-24T03:10:03Z 2018-01-01T00:00:00Z Читання як творчість: особливості читання студента, науковця та літератора Хоню, Вікторія Вікторівна У статті досліджується процес і механізм читання, засоби і способи усвідомлення, осмислення та актуалізації прочитаного тексту, його якнайкращого засвоєння, трансформації отриманих сенсів та ідей. Доводиться виняткова роль читання як засобу самоідентифікації та самовдосконалення творчої особистості. 2018-01-01T00:00:00Z Особливості мовної підготовки іноземних студентів на початковому етапі Матвієнко, Тетяна Іванівна http://ir.knutkt.edu.ua/handle/123456789/602 2023-12-24T03:01:14Z 2021-01-01T00:00:00Z Особливості мовної підготовки іноземних студентів на початковому етапі Матвієнко, Тетяна Іванівна У статті розглядаються особливості початкового етапу навчання іноземних студентів української мови. 2021-01-01T00:00:00Z Особливості стратегій мовної підготовки іноземних студентів під час пандемії Матвієнко, Тетяна Іванівна http://ir.knutkt.edu.ua/handle/123456789/586 2023-12-24T03:09:42Z 2022-01-01T00:00:00Z Особливості стратегій мовної підготовки іноземних студентів під час пандемії Матвієнко, Тетяна Іванівна У статті окреслено види та обґрунтовано призначення методичного та програмного забезпечення самостійної роботи іноземних студентів під час пандемії. Наведено особливості використання ефективних інструментів мовної підготовки іноземних студентів за умов дистанційного навчання. 2022-01-01T00:00:00Z