Інститут екранних мистецтв: Recent submissions

  • Робоча програма навчальної дисципліни "Тележурналістика" [3 курс, денна ф. н.] 
    Вітрів, Владислав Вадимович (Київський національний університет театру, кіно і телебачення імені І. К. Карпенка-Карого, 2025)
    Робоча програма навчальної дисципліни «Тележурналістика» спрямована на формування у здобувачів освіти системного розуміння природи тележурналістики як способу фіксації та осмислення соціальної реальності в аудіовізуальних ...
  • Робоча програма навчальної дисципліни "Медійні технології" [3 курс, денна ф. н.] 
    Вітрів, Владислав Вадимович (КНУТКіТ імені І. К. Карпенка-Карого, 2025)
    Робоча програма навчальної дисципліни «Медійні технології» спрямована на формування у здобувачів освіти системного розуміння сучасних медійних процесів і технологій у контексті створення анімаційного та аудіовізуального ...
  • Робоча програма навчальної дисципліни "Психофізіологія сприйняття зображень" [4 курс, денна ф. н.] 
    Майковська, Марина Миколаївна (КНУТКіТ імені І. К. Карпенка-Карого, 2025)
    Навчальна дисципліна «Психофізіологія сприйняття зображень» спрямована на формування у студентів-режисерів глибокого розуміння психологічних, когнітивних і нейробіологічних механізмів сприйняття візуального та аудіовізуального ...
  • Процес постпродакшну фільму у період незалежності України 
    Вітрянський, Антон Юрійович (Київський національний університет театру, кіно і телебачення імені І. К. Карпенка-Карого, 2025-12-22)
    У роботі досліджено історичний розвиток, технічну еволюцію та сучасний стан постпродакшну звуку в Україні. Аналіз охоплює перехід від лінійних монтажних систем до цифрових робочих станцій, трансформацію ролей у звуковій ...
  • Музичне та звукове рішення у фільмах Олеся Саніна «Мамай» та «Довбуш» 
    Бєліцька-Яковлєва, Анастасія Станіславівна (Київський національний університет театру, кіно і телебачення імені І. К. Карпенка-Карого, 2025-12-22)
    Проведене дослідження музичних та звукових рішень у фільмах Олеся Саніна «Мамай» (2003) та «Довбуш» (2024) дозволило виявити основні особливості стилю режисера стосовно музичної та звукової драматургії, а також визначити ...
  • Вплив дзайбацу та реформ періода доби Мейджі в сучасному японському суспільстві 
    Курбанов, Георгій Олександрович (Дрогобицький державний педагогічний університет імені І. Франка, 2025-12-19)
    У статті розглядаються основні передумови виникнення та розвитку дзайбацу як учасників цивільного обороту, причини та умови, що визначили характерні риси дзайбацу, які в деякій формі зберігаються до нашого часу в кейрецу, ...
  • Технологія штучного інтелекту в музиці та звукорежисурі 
    Хмельничий, Святослав Анатолійович (Київський національний університет театру, кіно і телебачення імені І. К. Карпенка-Карого, 2025-12-22)
    Мета роботи – визначити можливості та перспективи технології штучного інтелекту у звукорежисурі та обробці аудіо. Наукова новизна роботи полягає в дослідженні реалізації та використанні технологій майбутнього в контексті ...
  • Порівняльний аналіз звукового оформлення в анімаційних фільмах "Cars", "Cars 2", "Cars 3" 
    Карасьов, Юрій Васильович (Київський національний університет театру, кіно і телебачення імені І. К. Карпенка-Карого, 2025-12-22)
    Об’єктом дослідження є особливості звукового вирішення серії анімаційних фільмів "Тачки". Мета роботи - аналіз впливу музично-шумового рішення на темп та характер фільму на прикладі фільмів "Тачки", аналіз саунддизайну в ...
  • Обладнання для вирішення задач звукорежисера в сучасному музичному театрі 
    Райко, Тарас Олександрович (Київський національний університет театру, кіно і телебачення імені І. К. Карпенка-Карого, 2025-12-22)
    Мета роботи - обґрунтувати й систематизувати склад і параметри обладнання звукорежисера для сучасного музичного театру, а також розробити практичні рекомендації щодо його вибору, конфігурації та експлуатації з огляду на ...
  • Порівняння методик та підходів до просторового позиціонування мікрофонів та звукознімачів під час запису фонограм 
    Підопригора, Богдан Олександрович (Київський національний університет театру, кіно і телебачення імені І. К. Карпенка-Карого, 2025-12-22)
    Мета дослідження - здійснити комплексний аналіз методик і підходів до просторового позиціонування мікрофонів і звукознімачів під час запису фонограм, систематизувати наявні знання та розробити практичні рекомендації для ...
  • Робоча програма навчальної дисципліни "Цифрові технології в аудіовізуальному мистецтві та медіавиробництві" [1 курс, денна ф. н.] 
    Сахалтуєва, Ірина Раднавна (Київський національний університет театру, кіно і телебачення імені І. К. Карпенка-Карого, 2025)
    Мета навчальної дисципліни: оволодіння студентами теоретичними знаннями та практичними навичками роботи з цифровими технологіями, програмним забезпеченням та обладнанням, які застосовуються в сучасному аудіовізуальному ...
  • Робоча програма навчальної дисципліни "Особливості рекламної діяльності в аудіовізуальному мистецтві" [3 курс, заочна ф. н.] 
    Сахалтуєва, Ірина Раднавна (Київський національний університет театру, кіно і телебачення імені І. К. Карпенка-Карого, 2025)
    Мета навчальної дисципліни: формування в студентів системного розуміння специфіки створення рекламного аудіовізуального продукту, ролі продюсера в рекламному процесі, а також ознайомлення з основними принципами планування, ...
  • Робоча програма навчальної дисципліни "Маркетинг в аудіовізуальній сфері" [4 курс, денна ф. н.] 
    Мазяр, Микола Павлович (Київський національний університет театру, кіно і телебачення імені І. К. Карпенка-Карого, 2025)
    Мета навчальної дисципліни: сформувати в студентів системне розуміння специфіки маркетингу в аудіовізуальній сфері та надати їм практичні навички для розробки та реалізації ефективних маркетингових стратегій для кіно, ...
  • Робоча програма навчальної дисципліни "Спецефекти у кінематографі" [4 курс, денна ф. н.] 
    Стулій, Альона Ігорівна (КНУТКіТ імені І. К. Карпенка-Карого, 2025)
    Навчальна дисципліна «Спецефекти у кінематографі» спрямована на формування у студентів системного розуміння теоретичних засад і практичних принципів створення та використання спеціальних і візуальних ефектів у сучасному ...
  • Робоча програма навчальної дисципліни "Робота режисера з актором та не актором" [4 курс, денна ф. н.] 
    Коновалова, Вікторія Олексіївна (КНУТКіТ імені І. К. Карпенка-Карого, 2025)
    Навчальна дисципліна «Робота режисера з актором та неактором» спрямована на формування професійних компетентностей майбутніх режисерів у сфері театрального та кінематографічного мистецтва. Курс поєднує теоретичні засади ...
  • Робоча програма навчальної дисципліни "Режисура монтажу анімаційного фільму" [3 курс, денна ф. н.] 
    Голубєва, Олена Євгеніївна (КНУТКіТ імені І. К. Карпенка-Карого, 2025)
    Навчальна дисципліна «Режисура монтажу анімаційного фільму» спрямована на формування у студентів комплексного розуміння монтажу як ключового інструменту мислення, наративної організації та художньої виразності в анімації. ...
  • Робоча програма навчальної дисципліни "Режисура кіномонтажу" [4 курс, денна ф. н.] 
    Базаркін, Микола Володимирович (КНУТКіТ імені І. К. Карпенка-Карого, 2025)
    Навчальна дисципліна «Режисура кіномонтажу» орієнтована на поглиблення професійних компетенцій майбутніх режисерів монтажу на завершальному етапі бакалаврської підготовки. Курс зосереджується на опануванні монтажної мови ...
  • Робоча програма навчальної дисципліни "Бізнес-планування кінотелепроектів" [4 курс] 
    Мазяр, Микола Павлович (Київський національний університет театру, кіно і телебачення імені І. К. Карпенка-Карого, 2025)
    Мета дисципліни: ознайомити здобувачів із теоретичними основами та практикою бізнес-планування кінотелепроектів. Становлення і розвиток продюсерської системи виробництва фільмів потребують принципово нових підходів до ...
  • Специфіка кіновиробництва під час війн у XX-XXI столітті 
    Торчилевський, Денис Петрович (Київський національний університет театру, кіно і телебачення імені І. К. Карпенка-Карого, 2025)
    В умовах повномасштабної збройної агресії Російської Федерації проти України кінематограф утверджується не лише як форма мистецтва, але і як потужний інструмент культурного спротиву, фіксації історичної травми та збереження ...
  • Продюсування фільмів у 21 столітті: основні виклики 
    Невідомий автор (Київський національний університет театру, кіно і телебачення імені І. К. Карпенка-Карого, 2025)
    ІІІ щорічна міжнародна науково-практична конференція «Продюсування фільмів у 21 столітті: основні виклики» відбулася 31 жовтня - 1 листопада 2025 року в Інституті екранних мистецтв Київського національного університету ...