Загальноуніверситетські кафедри

Останні додані

  • Оніщенко, Олена Ігорівна (Київський національний університет театру, кіно і телебачення імені І. К. Карпенка-Карого, 2025)
    Мета навчальної дисципліни - висвітлення логіки концептуалізації проблеми художньої творчості та виокремлення таких її основоположних складових, як феномен творчої особистості та творчий процес, що сформували широке поле ...
  • Оніщенко, Олена Ігорівна (Київський національний університет театру, кіно і телебачення імені І. К. Карпенка-Карого, 2025)
    Метою навчальної дисципліни «Концептуальний простір мистецтвознавчих досліджень» є аналіз мистецтвознавчих орієнтирів у контексті міждисциплінарного підходу, який є одним із засадничих у сучасній гуманістиці і реалізується ...
  • Калашник, Ольга Олександрівна (Київський національний університет театру, кіно і телебачення імені І. К. Карпенка-Карого, 2025)
    Курс «Сучасної української літератури» висвітлює літературну творчість визначних постатей української поезії, прози, драматургії 2 пол. XX – першої чверті XXІ ст. у культурно-історичному контексті. Дисципліна передбачає ...
  • Калашник, Ольга Олександрівна (Київський національний університет театру, кіно і телебачення імені І. К. Карпенка-Карого, 2025)
    Мета навчальної дисципліни «Сучасна українська література» – дати поглиблені знання з української літератури 2 пол. ХХ – першої чверті ХХІ ст. як важливого чинника культурного і громадського життя незалежної України. ...
  • Александрова, Олена Станіславівна (Київський національний університет театру, кіно і телебачення імені І. К. Карпенка-Карого, 2025)
    Мета навчальної дисципліни - формування у здобувачів базових принципів, методів та підходів наукового дослідження, способів пошуку наукової інформації, її класифікації та відбору на основі здобуття поглиблених знань сутності ...
  • Оніщенко, Олена Ігорівна (Київський національний університет театру, кіно і телебачення імені І. К. Карпенка-Карого, 2025)
    Мета навчальної дисципліни - висвітлення логіки концептуалізації проблеми художньої творчості та виокремлення таких її основоположних складових, як феномен творчої особистості та творчий процес, що сформували широке поле ...
  • Станіславська, Катерина Ігорівна (2025)
    Мета навчальної дисципліни: послідовне, систематичне та комплексне надання аспірантам теоретичних знань про сутність і зміст мистецьких форм сучасної видовищної культури і практичних навичок мистецтвознавчого аналізу та ...
  • Станіславська, Катерина Ігорівна (Київський національний університет театру, кіно і телебачення імені І. К. Карпенка-Карого, 2025)
    Мета навчальної дисципліни: послідовне, систематичне та комплексне надання аспірантам теоретичних знань про сутність і зміст мистецьких форм сучасної видовищної культури і практичних навичок мистецтвознавчого аналізу та ...
  • Рахнянський, Віктор Васильович (Київський національний університет театру, кіно і телебачення імені І. К. Карпенка-Карого, 2025)
    Навчальна дисципліна формує сукупність знань і вмінь, що створюють відповідний профіль дослідника ступеня доктора мистецтва третього (освітньо-наукового, освітньо-творчого) рівня вищої освіти. Мета курсу – підготовка ...
  • Калашник, Ольга Олександрівна (Київський національний університет театру, кіно і телебачення імені І. К. Карпенка-Карого, 2025)
    Курс «Історія української літератури» висвітлює творчість визначних постатей української літератури в культурно-історичному контексті, розглядає художні твори різних стилів і жанрів. Дається теоретичне обґрунтування і ...
  • Калашник, Ольга Олександрівна (Київський національний університет театру, кіно і телебачення імені І. К. Карпенка-Карого, 2025)
    Мета навчальної дисципліни «Історія української літератури»: дати поглиблені знання з історії української літератури ХІ – ХХІ ст. як важливого складника становлення і розвитку духовного і мистецького життя українського ...
  • Матвієнко, Тетяна Іванівна (Київський національний університет театру, кіно і телебачення імені І. К. Карпенка-Карого, 2025)
    Мета навчальної дисципліни: сформувати у здобувачів знання та практичні навички з культури усного та писемного мовлення (української мови); засвоїти мовні норми і правила мовленнєвого етикету; розвинути навички написання ...
  • Кобзар, Тетяна Василівна (Київський національний університет театру, кіно і телебачення імені І. К. Карпенка-Карого, 2025)
    Метою навчальної дисципліни «Сценічне мовлення» як обов’язкового освітнього компоненту в циклі професійної підготовки бакалаврів ОПП «Акторське мистецтво театру і кіно» є: компетентне оволодіння елементом зовнішньої техніки ...
  • Кобзар, Тетяна Василівна (Київський національний університет театру, кіно і телебачення імені І. К. Карпенка-Карого, 2025)
    Метою навчальної дисципліни «Сценічна мова» як обов’язкового освітнього компоненту в циклі професійної підготовки бакалаврів освітньо-професійної програми «Акторське мистецтво театру і кіно» є виховання кваліфікованих ...
  • Сухорукова, Карина Сергіївна (Київський національний університет театру, кіно і телебачення імені І. К. Карпенка-Карого, 2025)
    Мета статті – зробити аналіз та систематизувати характерологічні властивості методологічних принципів, що їх мають дотримуватися молоді педагоги сценічної мови в контексті професійної підготовки акторських курсів. У ...
  • Сухорукова, Карина Сергіївна (Львівський національний університет імені І. Франка, 2025-05-01)
    У статті виявлено взаємозв’язок між педагогічною імпровізацією та високоякісною мовно-голосовою підготовкою акторів-початківців під час їхнього навчання у закладах вищої освіти мистецького профілю. Авторка на основі ...
  • Фількевич, Галина Миколаївна (КНУТКіТ імені І. К. Карпенка-Карого ; Автограф, 2025)
    Творча діяльність М. Л. Кропивницького – одного з корифеїв українського театру, драматурга, режисера, актора – достатньо повно опрацьована науковцями. Проте одна зі сфер його творчості – музика в літературно-мистецькому ...
  • Фількевич, Галина Миколаївна (Стилос, 2010)
    Курс «Основи балетного клавіру та партитури» належить до циклу фундаментальних дисциплін спеціалізації «Режисура класичного балету»; він тісно пов’язаний як з музично-теоретичними предметами («Теорія музики», «Історія ...
  • Фількевич, Галина Миколаївна (2016)
    Навчальний посібник «Синтез мистецтв і сучасна хореографія» призначений студентам спеціалізації «Режисура класичного балету». У ньому висвітлюються такі питання: синтез музики і хореографії у балетній виставі, взаємодія ...
  • Фількевич, Галина Миколаївна (Стилос, 2012)
    Навчальний посібник «Музичний театр» призначений насамперед для студентів спеціалізації «Театрознавство», однак його матеріали можуть стати в пригоді студентам інших спеціалізацій як Факультету театрального мистецтва, так ...

View more

Пошук


Перегляд

Мій профіль

Перегляд

Статистика

RSS Feeds