До питання структурної організації та змістового наповнення спецкурсу

Abstract

У статті розглянуто особливості побудови навчального курсу «Художня культура постмодерну» у контексті специфіки сучасного студентства. Автором запропоновано класифікацію художніх форм постмодернізму, яка лягла в основу змісту основних розділів курсу.