Формування екранної культури студента: до постановки питання

Станіславська, Катерина Ігорівна

dc.contributor.author	Станіславська, Катерина Ігорівна
dc.date.accessioned	2023-05-08T10:12:50Z
dc.date.available	2023-05-08T10:12:50Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.citation	Станіславська К. І. Формування екранної культури студента: до постановки питання / К. І. Станіславська // Мистецтвознавчі записки. - 2013. - Вип. 24. - С. 263 – 270.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://ir.knutkt.edu.ua/handle/123456789/577
dc.description.abstract	У статті досліджено поняття «медіакультури», «аудіовізуальної культури» та «екранної культури» особистості та здійснено їх порівняння. Автор розглядає структурні компоненти екранної культури особистості та педагогічні умови її формування. Розроблено показники сформованості екранної культури та визначено її функції.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Міленіум	uk_UA
dc.subject	екранна культура	uk_UA
dc.subject	екранна культура особистості	uk_UA
dc.subject	медіакультура	uk_UA
dc.subject	аудіовізуальна культура	uk_UA
dc.subject	медіаосвіта	uk_UA
dc.title	Формування екранної культури студента: до постановки питання	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
dc.identifier.udc	378:[004+008]